¿Qué significa ser inteligente? Brevísimo ensayo argumentativo

Autores/as

  • Flavio César Romo Rojas

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo realizar un ensayo sobre el significado de lo que se considera ser inteligente, tomando en cuenta tanto el antecedente histórico, así como lo más reciente en cuanto al resultado de investigaciones que intentan esclarecer la relación entre el cerebro y sus productos mentales. Lo anterior es con fines de investigación didáctica dentro del desarrollo de la cátedra de desarrollo de las inteligencias múltiples.

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Biografía del autor/a

Flavio César Romo Rojas

Universidad Panamericana, Campus Guadalajara / Escuela de Pedagogía

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Publicado

2026-07-10

Cómo citar

Romo Rojas, F. C. . (2026). ¿Qué significa ser inteligente? Brevísimo ensayo argumentativo. Transregiones, (12), 382–392. Recuperado a partir de https://revistatransregiones.com/web/index.php/tr/article/view/209