Implementación, desafíos y perspectivas de la cultura de paz en la Universidad de Guadalajara
Palabras clave:
Cultura de paz, Universidad de Guadalajara, Ley Orgánica, Resolución de conflictos, Educación para la paz, Inclusión social, Políticas institucionalesResumen
Este artículo explora la implementación de la cultura de paz en la Universidad de Guadalajara, destacando el papel crucial que desempeña esta institución en la promoción de valores esenciales como el respeto, la igualdad y la resolución pacífica de conflictos. A través de un análisis de las normativas, programas y políticas institucionales, se evalúan los esfuerzos realizados para incorporar la cultura de paz en el ámbito universitario. También se identifican los desafíos pendientes en la consolidación de este enfoque, particularmente en la participación del personal docente y la transformación de las relaciones interpersonales. El estudio ofrece una visión crítica basada en datos normativos y observaciones prácticas.
